????榜樣力量
????孫伶澤的姥爺是山東人，1961年，他響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，主動(dòng)要求分配到西北最邊陲的兵團(tuán)，這一來(lái)，便是60余年。
????每年假期，孫伶澤都會(huì)跟姥爺一起在院子里種植蔬菜，等蔬菜成熟，姥爺就會(huì)帶著他，將新鮮蔬菜分享給街坊鄰居。
????“分享是美德，幫助別人，自己也會(huì)快樂(lè)?！崩褷?shù)亩诒凰卫斡浽谛睦铩?/p>
????2020年春節(jié)，孫伶澤和父母回到姥爺家過(guò)年。
????大年三十前一天，孫伶澤的小舅、大舅突然接到通知，需要去邊防執(zhí)勤，孫伶澤不舍地望著舅舅們，但是姥爺卻對(duì)他說(shuō)：“作為一個(gè)兵團(tuán)人，關(guān)鍵時(shí)刻，這不是應(yīng)該的嗎？”
????望著眼前發(fā)生的一切，孫伶澤深受鼓舞：“正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)和姥爺一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人，我們才能擁有如今安穩(wěn)的生活，他們就是我身邊的榜樣?！?/p>
????孫伶澤的收藏盒里放著4張車(chē)票，這是他看望姥姥、姥爺?shù)钠睋?jù)，乘坐雙層臥鋪車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)、城市列車(chē)……交通工具的變化令他感嘆家鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)的巨變。
????2020年6月，孫伶澤將他和4張車(chē)票的故事寫(xiě)成了一篇作文《四張珍貴的車(chē)票》，道出了自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。這篇文章在二十二屆“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)中學(xué)生主題征文大賽中獲國(guó)家三等獎(jiǎng)。
????“我也有扎根邊疆的小小夢(mèng)想，我想做一株新疆的長(zhǎng)絨棉，把溫暖傳遞給每一個(gè)人！”孫伶澤說(shuō)。
????熱心助人
????在姥爺?shù)挠绊懴?，孫伶澤時(shí)刻牢記把“德”放在個(gè)人修養(yǎng)的首位。在日常的學(xué)習(xí)生活中，孫伶澤永遠(yuǎn)是最熱心的那一個(gè)。
????2021年寒假，室外大雪紛飛，學(xué)校通知學(xué)生如果有時(shí)間可以前來(lái)學(xué)校清理積雪。得知消息后，孫伶澤戴上帽子、手套，第一個(gè)前往學(xué)校的操場(chǎng)，掃雪、鏟冰，整整堅(jiān)持了一個(gè)寒假，只要是下雪天，就一定能看見(jiàn)孫伶澤在校園里勞動(dòng)的身影。
????孫伶澤的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，但他從沒(méi)因此自滿，而是盡可能地幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步。
????一次，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師讓孫伶澤為同學(xué)們講解練習(xí)題，下課后，他了解到還有些同學(xué)依舊沒(méi)有聽(tīng)明白，便一個(gè)一個(gè)地為他們答疑。
????為了能夠更好地幫助大家，孫伶澤和同學(xué)們創(chuàng)建了一個(gè)聊天群，大家在群聊中互相出題、互相講解，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，同學(xué)們的成績(jī)都提高了。
????在孫伶澤的母親姜昆雄看來(lái)，他很大程度上繼承了姥爺有愛(ài)心、愿意默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
????“有一個(gè)學(xué)期，他堅(jiān)持幫助老師更換教學(xué)樓里所有辦公室飲水機(jī)的水，但他從沒(méi)和我說(shuō)過(guò)，我聽(tīng)說(shuō)這件事時(shí)，他已經(jīng)要畢業(yè)了?！苯バ壅f(shuō)。
????當(dāng)問(wèn)起孫伶澤這么做的原因時(shí)，他回答說(shuō):“好多老師都是女孩，水桶太重了，她們不好拿。我長(zhǎng)大了，能多幫大家一點(diǎn)就多幫一點(diǎn)?！?/p>
????在老師們眼中，身為班委的孫伶澤團(tuán)結(jié)同學(xué)，是班里的核心，更是老師的好幫手。
????“他總是能細(xì)心周到地照顧身邊的每一位同學(xué)，特別可貴的是他小小年紀(jì)，就懂得換位思考，能站在旁人的角度，為他們排憂解難?！睂O伶澤的班主任梁小藏說(shuō)。孫伶澤以身作則，在他的影響下，班級(jí)的班風(fēng)越來(lái)越好，他所在的班成為全校風(fēng)紀(jì)最優(yōu)良、成績(jī)最優(yōu)秀的班級(jí)，在學(xué)校多項(xiàng)活動(dòng)中取得了突出的成績(jī)。
????“我從小有個(gè)夢(mèng)想——成為一名農(nóng)業(yè)科學(xué)家，我會(huì)一直為自己的夢(mèng)想而努力，掌握更多科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的力量?！睂O伶澤說(shuō)。