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    科技筑夢 奔向未來
    市第二中學舉辦第二屆科技藝術(shù)節(jié)
    楊藝佩杉 袁清 王宇飛

    第二中學科技藝術(shù)節(jié)開幕式中,學生表演大合唱。本報全媒體記者 楊藝佩杉 攝

    ????一棵幼苗的茁壯成長,離不開花匠日復一日的照料,而學校就像繁花盛開的花園,給等待“破土而出”的學子們準備好了一片沃土。

    ????近日,市第二中學舉辦了第二屆科技藝術(shù)節(jié),為學生們帶來了一場科技與藝術(shù)“雙向奔赴”的精彩活動。

    ????1?科技展演

    ????激發(fā)學習興趣

    ????“同學們,見證奇跡的時刻到了!”隨著青少年科技活動中心老師的一聲令下,一架模型飛機快速沖向天空,隨后又急速向下俯沖,圍觀的同學們情不自禁發(fā)出一陣陣贊嘆,不少同學興奮地圍住老師,想要嘗試進行實踐操作。

    ????這是市第二中學第二屆科技藝術(shù)節(jié)上的精彩一幕。

    ????科技藝術(shù)節(jié)是市第二中學在校內(nèi)扎實開展文化潤疆工程的重要舉措。本屆科技藝術(shù)節(jié)分設(shè)“科技展演”“科普講座”“綜合課程成果展示” 三大系列。

    ????在當天的活動中,該校初一、初二年級學生分批來到籃球館與田徑場,體驗了各類有趣的科技活動。

    ????平日里籃球場上的加油吶喊聲,此時已被“滋滋”作響的機器聲和敲擊鍵盤的“嗒嗒”聲所替代。整個場地被分為3個區(qū)域,在這里,學生們不僅能參觀兼具美感和實用性的木工、3D打印、生活化學、生物材料等課程成果,還能親自上手操作智能機器人進行“推杯比賽”,在現(xiàn)場感受一次編程設(shè)計“初體驗”……

    ????“這是我第一次參與科技節(jié)活動,原來我的同學中藏著這么多科技達人?!痹谌祟^攢動的展廳里,作為本次活動主持人之一的初一部學生庫特魯克·卡哈爾興奮地說。

    ????除了多樣化的成果展示活動,當天該校還同步舉辦了精彩的科技藝術(shù)節(jié)開幕儀式,合唱、樂器演奏、跆拳道表演……一個個節(jié)目輪番登場,為學生們提供了一個展現(xiàn)自我才華的大舞臺。

    ????“作為新時代的中學生,應當崇尚科技、愛好科技,這是指引我們在人生路上不斷攀登的一盞明燈?!遍_幕儀式上,市第二中學黨委書記陳玉江說。

    ????陳玉江介紹,近年來,市第二中學圍繞 “讓每一個學生在實踐中提升自我”的教育理念,建構(gòu)了“五育并融”的綜合實踐課程體系,讓學生在實踐中感知自我價值,提升綜合素養(yǎng)。其中,以“科技”為主題的計算機編程、智能機器人、軟件設(shè)計創(chuàng)作等課程更是深受學生歡迎。

    ????2?科技活動

    ????搭建成長平臺

    ????“想要機器人走起來很簡單,我給大家示范一下。”5月20日下午,來自我市易尚智能科技培訓學校的老師,手持遙控裝置,向第二中學學生展示如何操作機器人。

    ????在另一個展示場地設(shè)置的智能機器人及3D打印課程成果展示坊中,各項精巧作品也成了一道亮眼的風景。

    ????近年來,市第二中學大力挖掘整合科技教育資源,先后與市青少年科技活動中心、克拉瑪依易尚智能科技等單位在科普宣傳、課程研發(fā)、師資培訓、研學實踐等方面加強合作,為學生全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好環(huán)境。

    ????同時,該校借助“文化潤疆工程——大中小學協(xié)同育人項目”重要舉措,充分利用中國石油大學的智庫資源,促進學生“德智體美勞”全面發(fā)展。

    ????在本次科技藝術(shù)節(jié)“科普講座”系列活動中,來自青少年科技活動中心和中國石油大學(北京)克拉瑪依校區(qū)的6名專家分別立足于智能機器人、星空探秘、微生物世界、手工創(chuàng)客、電子工程等領(lǐng)域,為孩子們講述了一個個精彩的科技故事,帶領(lǐng)學生感受科技的無窮魅力。

    ????中國石油大學(北京)克拉瑪依校區(qū)工學院副院長邢曉凱說:“對于科學興趣的引導和培養(yǎng),一定要從娃娃抓起,這樣才能培養(yǎng)出能力全面的高素質(zhì)人才?!?/p>

    ????此次科技藝術(shù)節(jié)作為一次集中展示科技教育成果的平臺,也體現(xiàn)著該校學生對科技知識的充分儲備。

    ????在日常學習生活中,市第二中學的學生會定期參加校外教育活動,通過老師“在玩中學、在學中玩”的教學思路引導,學生們在社會實踐中感悟著不一樣的人生,碰撞出了更加多彩的思想火花。

    ????該校教師黃東偉說:“希望通過本次科技節(jié)活動,在校園內(nèi)營造出愛科學、學科學、用科學的良好氛圍,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,提高學生的動手實踐能力?!?/p>

    時間:2022-06-01    來源:克拉瑪依日報

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