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    如何調(diào)整備考策略?老師有話對(duì)你說(shuō)
    陳曉丹

    ???? “備考時(shí)間延長(zhǎng)后,備考策略怎么調(diào)整?”“備考過(guò)程中產(chǎn)生壓力怎么辦?”……針對(duì)高考復(fù)習(xí)階段,學(xué)生產(chǎn)生的問(wèn)題,記者專訪了北師大克拉瑪依附校高三年級(jí)主任張華、高級(jí)中學(xué)課程處副主任兼高三年級(jí)負(fù)責(zé)人張義安。

    ?????心理調(diào)適很重要

    ????記者:備考時(shí)間延長(zhǎng),學(xué)生該如何調(diào)整自己的心態(tài)?

    ????張華:時(shí)間延長(zhǎng),一些同學(xué)可能會(huì)產(chǎn)生疲憊感,有“泄氣”的感受,我們要避免這種心態(tài)。老師和家長(zhǎng)也要引導(dǎo)學(xué)生,用積極的心態(tài),有序、有效地投入復(fù)習(xí)中,穩(wěn)扎穩(wěn)打做好每一個(gè)環(huán)節(jié),不能有“松口氣”的想法。

    ????張義安:學(xué)生要有適度的緊張感,但不要焦慮。針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的心理波動(dòng),我們會(huì)利用每周班會(huì)時(shí)間,由專業(yè)心理指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化心理輔導(dǎo)。另外,高三年級(jí)也召開(kāi)了線上家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)多鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生積極看待考試時(shí)間調(diào)整等變化因素,保持樂(lè)觀情緒,傳遞給學(xué)生足夠的信心。

    ????學(xué)校調(diào)整備考計(jì)劃

    ????記者:高考延期后,學(xué)校在復(fù)習(xí)進(jìn)度方面做了哪些改變?

    ????張華:按照往年高考復(fù)習(xí)進(jìn)度,二輪復(fù)習(xí)一般在3月結(jié)束,現(xiàn)在會(huì)延長(zhǎng)至5月。6月將進(jìn)行綜合性訓(xùn)練復(fù)習(xí),通過(guò)仿真模擬訓(xùn)練,讓學(xué)生進(jìn)行臨考狀態(tài)的調(diào)整,提升答題技巧。

    ????張義安:高考延期后,高級(jí)中學(xué)高三分校重新調(diào)整了備考方案,定位復(fù)習(xí)時(shí)間:4月1日至5月30日進(jìn)行二輪復(fù)習(xí),這一階段重點(diǎn)是專題復(fù)習(xí),整合提升;6月1日至6月30日為三輪復(fù)習(xí),這一階段重點(diǎn)在仿真訓(xùn)練。針對(duì)二輪復(fù)習(xí),學(xué)校制度了“OES”七步單元復(fù)習(xí)法,即“考、診、評(píng)、講、練、測(cè)、輔”7個(gè)環(huán)節(jié)組成的教學(xué)閉環(huán)。以此來(lái)提升學(xué)生復(fù)習(xí)備考水平。

    ????“刷百題不如解透一題”

    ????記者:復(fù)習(xí)階段,學(xué)生要注意什么問(wèn)題?

    ????張華:在復(fù)習(xí)過(guò)程中,一些學(xué)生可能會(huì)大量“刷題”,但忽略了歸納、總結(jié)和反思。這一階段,學(xué)生更重要的是查漏補(bǔ)缺,找出知識(shí)薄弱點(diǎn),有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。另外,也要跟上老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏。

    ????張義安:有句話叫“刷百題不如解透一題”。在復(fù)習(xí)做題的過(guò)程中,要注意“精做”,將自己做過(guò)的題目“吃透”。對(duì)于不會(huì)做、做錯(cuò)的題,要特別留意解題思路和步驟,之后舉一反三,找出類似的題型來(lái)驗(yàn)證。

    ????頭條配圖來(lái)自網(wǎng)絡(luò),請(qǐng)作者看到后聯(lián)系本報(bào)領(lǐng)取稿費(fèi)。

    時(shí)間:2020-04-20    來(lái)源:克拉瑪依日?qǐng)?bào)

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