通訊員 徐婷 攝 3月20日，市高級(jí)中學(xué)學(xué)生在校門口進(jìn)行體溫檢測(cè)。
通訊員 蘇文秀 攝 3月20日，北師大克拉瑪依附校教師在課堂中對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
????3月16日，我市各區(qū)初三、高三學(xué)生重返校園。一周以來，學(xué)生上課情況、教師教學(xué)情況如何？3月20日，記者在我市高級(jí)中學(xué)和北師大克拉瑪依附校進(jìn)行了采訪。????“回到學(xué)校后，同學(xué)們的活力被重新激發(fā)了。在學(xué)習(xí)上，大家不再‘各自為戰(zhàn)’，而是能一起討論、交流，學(xué)習(xí)氛圍更濃了?！闭劦交匦８惺軙r(shí)，市高級(jí)中學(xué)高三學(xué)生繆天駿說。
????北師大克拉瑪依附校初三學(xué)生王瑩瑩說:“老師將線上和線下的課程銜接得很好?；氐綄W(xué)校后，我們很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。”
????據(jù)悉，為做好高三畢業(yè)生復(fù)課后的教學(xué)工作，高級(jí)中學(xué)提前進(jìn)行了準(zhǔn)備，將原來高三年級(jí)的13個(gè)班分成18個(gè)班，保證每個(gè)班不超過30名學(xué)生。學(xué)生每天入校時(shí)，都要在測(cè)體溫區(qū)域進(jìn)行有序檢測(cè)。
????北師大克拉瑪依附校同樣提前制定了開學(xué)工作方案、食堂安全管理方案等。此外，該校還向教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生致信，詳細(xì)說明了需要家長(zhǎng)配合的工作、學(xué)生交流方式的改變、教師授課的要求等內(nèi)容，以確保教學(xué)工作有序進(jìn)行。
????“能夠和學(xué)生面對(duì)面交流，心里更踏實(shí)了?！边@是不少教師回歸課堂教學(xué)后的相同感受。
????市高級(jí)中學(xué)語文教師石秋萍認(rèn)為，回到課堂后，學(xué)生的注意力更集中了。
????“網(wǎng)絡(luò)授課以教師講授為主，容量大、節(jié)奏快?；貧w課堂教學(xué)后，教師需要及時(shí)調(diào)整授課目標(biāo)和授課計(jì)劃。上課過程中，教師通過和學(xué)生面對(duì)面交流，更容易掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的‘消化’情況。” 石秋萍說。
????該校化學(xué)教師謝靈君認(rèn)為，班級(jí)授課時(shí)，教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)性增強(qiáng)，學(xué)生也在彼此帶動(dòng)，在班級(jí)中形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍?！拔冶Ａ袅司€上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，例如在線上進(jìn)行作業(yè)批改和反饋，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活性和學(xué)習(xí)效率都會(huì)有所提高?！彼f。
????北師大克拉瑪依附校初三年級(jí)數(shù)學(xué)教師鐘秀章說：“回到學(xué)校后，學(xué)生表現(xiàn)出了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性，這讓我們很欣慰。”
????鐘秀章認(rèn)為，對(duì)一些學(xué)習(xí)主動(dòng)性較弱的學(xué)生來說，課堂教學(xué)能讓他們獲得更好的學(xué)習(xí)效果。
????“我們將難度較大的課程內(nèi)容放在了課堂教學(xué)中，就是希望通過面對(duì)面的方式，更好地了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況?！?鐘秀章說。
????該校高三年級(jí)語文教師萬海峰說：“由于臨近高考，一些學(xué)生在家進(jìn)行線上學(xué)習(xí)時(shí)存在不同程度的焦慮感。返回學(xué)校后，和老師、同學(xué)在一起，大家的心態(tài)有所好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)的勁頭也很足。”
????3月23日，我市中小學(xué)各年級(jí)學(xué)生正式開學(xué)，以上兩所學(xué)校的教師表示，高三、初三年級(jí)課堂教學(xué)的平穩(wěn)進(jìn)行，為其他年級(jí)后續(xù)的教學(xué)工作打下了良好基礎(chǔ)。