選手參加WER機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽比賽。本報(bào)通訊員 葛鈺 攝
????2018年12月30日，我市首屆青少年機(jī)器人比賽暨自治區(qū)第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年機(jī)器人項(xiàng)目克拉瑪依市選拔賽在市青少年活動(dòng)中心落下了帷幕。????據(jù)悉，此次比賽由市教育局、市文化體育局主辦，市青少年科技活動(dòng)中心承辦，共有來自全市各區(qū)12所學(xué)校的16支代表隊(duì)參與了比賽。
????此次比賽時(shí)間為當(dāng)天10:00—18:00，比賽共設(shè)置“創(chuàng)意機(jī)器人比賽”和“WER工程挑戰(zhàn)賽”兩個(gè)項(xiàng)目。
????“創(chuàng)意機(jī)器人比賽”組織參賽學(xué)生，在課題導(dǎo)師或教練員的指導(dǎo)下，在學(xué)校、家庭、校外機(jī)器人工作室或科技實(shí)驗(yàn)室，以個(gè)人或小組的方式，進(jìn)行機(jī)器人的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、編程與制作，最后提交機(jī)器人實(shí)體作品比賽。該比賽能夠培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)與綜合運(yùn)用機(jī)器人技術(shù)、電子信息技術(shù)、人工智能技術(shù)、機(jī)械工程技術(shù)，對(duì)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和潛能、提高綜合設(shè)計(jì)和制作能力極為有益。
????“WER工程挑戰(zhàn)賽”要求各參賽隊(duì)根據(jù)競(jìng)賽主題與內(nèi)容自行設(shè)計(jì)和制作機(jī)器人，現(xiàn)場(chǎng)編寫機(jī)器人運(yùn)行程序，調(diào)試和操作機(jī)器人，在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)完成競(jìng)賽任務(wù)。該比賽的目的是檢驗(yàn)青少年對(duì)機(jī)器人技術(shù)的理解和掌握程度，通過充滿科學(xué)性、綜合性、創(chuàng)新性、探索性、趣味性、競(jìng)技性、變化性、協(xié)同性的競(jìng)賽，培養(yǎng)青少年的動(dòng)腦動(dòng)手能力。
????比賽當(dāng)天，在創(chuàng)意機(jī)器人賽區(qū)，可以看到造型各異的11個(gè)機(jī)器人，有聰明的臺(tái)燈、智能垃圾桶、動(dòng)感單車機(jī)器人教練、學(xué)習(xí)陪伴好伙伴、小區(qū)智能安防設(shè)備、智能清潔機(jī)器人等，小選手們認(rèn)真準(zhǔn)備著作品的講解，不停地練習(xí)著；在另一邊的WER機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽區(qū)域，比賽也如火如荼的進(jìn)行著，想要讓機(jī)器與程序完美配合并精準(zhǔn)的完成任務(wù)非常不容易，為了做到萬(wàn)無(wú)一失，各參賽隊(duì)伍都在緊張而細(xì)致地進(jìn)行調(diào)節(jié)測(cè)試，反復(fù)試驗(yàn)測(cè)算數(shù)據(jù)。
????經(jīng)過一天的激烈角逐，最終的頒獎(jiǎng)典禮中，“創(chuàng)意機(jī)器人比賽”共評(píng)出2個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)、2個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)； “WER工程挑戰(zhàn)賽”共評(píng)選出3個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)二等獎(jiǎng)、6個(gè)三等獎(jiǎng)、3個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
????“雖然在比賽中，有些選手還有些緊張，但他們都竭盡所能，沉著地應(yīng)對(duì)各種問題，努力完成了每一項(xiàng)任務(wù)?！贝舜伪荣愗?fù)責(zé)人徐紅說，比賽為學(xué)生們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，各參賽隊(duì)在這一平臺(tái)上，施展才華、展示能力、互相學(xué)習(xí)，共同體驗(yàn)了科技世界的無(wú)窮奧秘以及克服困難、勇于挑戰(zhàn)的樂趣和成就感。
????她說，希望通過此次比賽，讓我市廣大青少年在今后的成長(zhǎng)中，更加關(guān)注科技、走近科技、熱愛科技，努力培養(yǎng)自身的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。