編者按
2月26日，我市將召開教育大會。本次大會是在“十四五”規(guī)劃收官和“十五五”規(guī)劃謀劃之年召開的一次重要會議。會議將在貫徹全國教育大會精神、落實教育強國建設規(guī)劃綱要的前提下，進一步明確全市教育發(fā)展方向任務，扎實推進基礎教育工作開展。同時，大會將緊密結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)特點和發(fā)展需求，加強推進高等教育與職業(yè)普通教育的發(fā)展，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力的人才保障和智力支持。
為在全市上下營造關注教育事業(yè)、建設教育強市的濃厚氛圍，本報從今天起推出“為油城賦能為夢想續(xù)航”系列報道。
百年大計，教育為本。多年來，克拉瑪依市始終將教育工作視為城市發(fā)展的基石，致力于辦好人民滿意的教育?！笆奈濉逼陂g，市委、市政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)加大教育經(jīng)費投入力度，2021年至2024年，一般公共預算教育支出從24.68億元增加到27.82億元，逐年呈現(xiàn)增長勢頭。全市教育工作者立足實際，持續(xù)深化教育改革，以教育現(xiàn)代化為引領，全面推動教育高質(zhì)量發(fā)展，教育事業(yè)取得歷史性成就。
強化基礎教育基石作用
全力保障學前教育普及普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展。2024年，烏爾禾區(qū)被認定為國家學前教育普及普惠縣，成為全疆首批入選的縣（市、區(qū)）；獨山子區(qū)順利通過國家學前教育普及普惠督導評估。同時，下發(fā)《克拉瑪依市“十四五”學前教育發(fā)展提升行動計劃實施方案》，結(jié)合學齡人口變化，新改擴建幼兒園15所，新增學位1080個。公辦園在園幼兒占比達82.88%，普惠性幼兒園覆蓋率達98.87%，遠高于國家50%、85%的標準。
同時，我市全力推進義務教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。2024年，我市各區(qū)高水平通過國家義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導評估，成為全國第二、西部地區(qū)第一個市域整體接受并通過國家實地核查的地級市，義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作走在全疆前列。“十四五”期間，我市新建紅山湖學校（小學部）、綠雅小學、綠雅中學（初中部）、獨山子第八小學等中小學4所，新增學位6900個，有效解決學位結(jié)構(gòu)性短缺問題。組建“第一中學教育集團”，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源輻射面。鞏固“雙減”改革成效，中小學開設校內(nèi)外各類特色課程、興趣社團40余類323門，滿足學生多樣化發(fā)展需求。建立社會事務進校園“白名單”年審制度，明確7大類16項社會事務進校園事項，有效減輕師生負擔。
推動普通高中多樣化、有特色發(fā)展。我市制訂推出《關于推進落實普通高中育人方式改革的實施方案》，以培育學生核心素養(yǎng)為導向，完善選課走班教學管理機制，普通高中高質(zhì)量、有特色、多樣化、可選擇的辦學格局基本形成。2024年，初中升入普通高中比例超過75%，內(nèi)初班被新疆高中班錄取比例81%，錄取率在全疆排名前列。
近年來，克拉瑪依市持續(xù)深化教育改革，進一步激發(fā)教育發(fā)展活力，切實提升教育教學質(zhì)量。堅持“五育并舉”，促進學生全面發(fā)展。堅持立德樹人，創(chuàng)新推進大中小學思政教育一體化建設，在教育部德育工作質(zhì)量抽測中被評為優(yōu)秀。在多種類德育評選中克拉瑪依市先后有多所學校獲獎。中考總平均分、中學生奧林匹克競賽成績、高考綜合上線率連續(xù)4年穩(wěn)居全疆第一梯隊。率先落實中小學生日綜合體育活動時間不低于兩小時，有序推動學校體育場館面向市民開放。
做好科學教育“加法”，充分發(fā)揮青少年科技活動中心的帶動輻射作用，豐富校園科技類課程和活動。在各級各類基礎教育教學改革中先行先試、示范引領，2020年以來，先后被命名“普通高中新課程新教材實施國家級示范區(qū)”“國家級信息化教學實驗區(qū)”等國家級實驗區(qū)稱號4個，“中小學人工智能教育基地學?！?、“全國科學教育實驗?！钡葘嶒炐７Q號6個。2024年，克拉瑪依市先后入選國家級義務教育教學改革實驗區(qū)和基礎教育綜合改革實驗區(qū)，成為全疆唯一整體推進建設的地級市。
高等教育步入發(fā)展快車道
高等教育發(fā)展水平是城市競爭力的核心要素，也是地區(qū)現(xiàn)代化程度和綜合實力的重要標志。多年來，克拉瑪依市高度重視高等教育發(fā)展，持續(xù)完善高?；A設施建設，高校辦學規(guī)模不斷擴大。2024年，克拉瑪依高校在校生較2016年增長1.5倍，達到2.55萬人。同時，新增4家自治區(qū)重點實驗室，落地建設院士工作站兩個，建成全國重點實驗室分室兩個，高校服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力明顯增強。
其中，中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)（以下簡稱“克拉瑪依校區(qū)”）成為全疆唯一獲批中央資金支持建設的校區(qū)，獲批資金6.8億元。作為自治區(qū)唯一的部屬“雙一流”高校，近年來，克拉瑪依校區(qū)錄取分數(shù)線全疆第一，本科招生人數(shù)超過校本部，在校生規(guī)模較建校初期增長20倍?？死斠佬^(qū)累計入選各級各類人才項目126人次，其中國家重大人才工程入選8人，2024年，克拉瑪依本地國家重大人才工程培養(yǎng)實現(xiàn)“零”突破。由該校區(qū)發(fā)起成立的新疆新工科教育聯(lián)盟開始發(fā)揮高水平院校在推動工業(yè)強基增效和轉(zhuǎn)型升級方面的重要支撐作用。該校區(qū)布局人工智能、能源與動力工程兩個緊缺專業(yè)，強化學科建設與本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的匹配度。強化國際教育交流合作，擴大留學生招生規(guī)模，留學生數(shù)量增至138人。與哈薩克斯坦哈英理工大學簽署合作協(xié)議。
新疆第二醫(yī)學院新增專業(yè)3個、總專業(yè)數(shù)達14個。簽約掛牌11家非隸屬附屬醫(yī)院，建立55家教學實習基地。積極拓寬幫扶渠道，獲批教育部直屬重慶醫(yī)科大學、東南大學、四川大學對口支援，為學院發(fā)展奠定了堅實的基礎。
2021年至2024年，兩校累計畢業(yè)學生8145人，留疆就業(yè)率達50%。
克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學院高質(zhì)量完成自治區(qū)首批優(yōu)質(zhì)校建設任務，終期檢查驗收為“優(yōu)秀”，位居全疆第二。該學院圍繞自治區(qū)“十大產(chǎn)業(yè)”集群布局和克拉瑪依市“一主多元”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，新增光伏工程技術(shù)、氫能技術(shù)應用等8個急需專業(yè)，專業(yè)結(jié)構(gòu)更趨合理。該學院牽頭成立全國油氣加工行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，在新疆教育大會上被授牌表彰，產(chǎn)教融合得到持續(xù)深化。持續(xù)推進“訂單式”育才模式，畢業(yè)生就業(yè)率位居自治區(qū)前列，保持在96%以上。打造“職教出?！毙缕放疲_展教育部中外人文交流中心“經(jīng)世學堂”項目建設，與企業(yè)共建“天山油苗工坊”，與塔什干國立技術(shù)大學等8所中亞高校建立合作關系。
克拉瑪依開放大學開辦青年夜校，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，統(tǒng)籌課程資源，建設終身教育課程資源庫，累計開發(fā)課程70余門。打造服務基層社會治理新動能，創(chuàng)建全疆首家“騎手學院”“平安學院”，開展涵蓋專業(yè)技能、應急救護、法律法規(guī)、國家通用語言教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等專題教育，參訓人員1200余人次。
2024年，克拉瑪依市出臺校城融合發(fā)展工作方案，實現(xiàn)城市與高校教育資源、人才資源、科技資源、文化資源以及就業(yè)資源的共享，推動高校與城市雙向奔赴、教育科技人才一體發(fā)展，形成了校城共榮共生的新格局。
打造高素質(zhì)教師隊伍
2024年，市委、市政府印發(fā)《關于進一步深化中小學校長職級制改革的實施意見》，在自治區(qū)率先推進中小學校長職級制改革，建立4級9檔的校長職級發(fā)展體系，為校長職業(yè)化、專業(yè)化成長提供了新路徑。“油城名師”政策出臺，不斷加大名師培養(yǎng)力度，三年選拔1300人，每年對卓越、骨干、青驕教師分別給予不同經(jīng)費資助，力爭實現(xiàn)“名師占現(xiàn)有中小學教師總數(shù)30%”的目標，力度之大前所未有。通過完善教師激勵機制，有效激發(fā)教師工作熱情，為教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的人才保障。
合作辦學提升優(yōu)勢
借助上海對口支援克拉瑪依市資源優(yōu)勢，全部中小學完成與上海市長寧、青浦兩區(qū)優(yōu)質(zhì)學校結(jié)對共建工作，推動兩地教育資源共享，形成互動發(fā)展的良好格局。
近年來，上海市長寧區(qū)、青浦區(qū)及上海市開放大學共派出50名教師助力克拉瑪依教育事業(yè)的發(fā)展。同時，我市成立了“上海援克名師工作室”，引領1000余位教師成長，并開展多項高水平的教研活動和人才培育項目，培育教育工作者2000余人。這些舉措的實施，為我市打造了一支“帶不走的人才隊伍”，探索出了新的教育合作模式。
數(shù)字賦能教育質(zhì)量提升
我市作為全疆唯一獲批國家級信息化教學實驗區(qū)的地級市，取得了顯著的成果。形成典型案例4個、創(chuàng)新成果5個。北京師范大學克拉瑪依附屬學校入選全國人工智能教育基地，探索以人工智能素質(zhì)教育平臺優(yōu)化中小學課程模式，努力開拓我市智慧教育工作的新局面。
我市深化數(shù)字賦能教育發(fā)展，以學校的應用需求為牽引，積極推動低代碼開發(fā)技術(shù)的培訓和應用，滿足學校個性化應用需求，連續(xù)兩年舉辦低代碼開發(fā)大賽。目前，全市各個學校共自主開發(fā)了200余個低代碼教學應用。
2024年8月，作為全疆唯一受邀單位，克拉瑪依市教育局在全球智慧教育大會作主題報告，并入選全國“新質(zhì)·引領·賦能”首屆數(shù)字教育標桿案例。
未來，克拉瑪依將聚焦國家“一帶一路”核心區(qū)和自治區(qū)“十大產(chǎn)業(yè)集群”建設，錨定我市國家新型工業(yè)化示范區(qū)、新疆副中心城市、亞歐黃金通道戰(zhàn)略樞紐建設定位，發(fā)揮教育先行先試示范作用，到2030年，在全疆率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。到2035年建成教育強市，積極推動教育、科技、人才一體化發(fā)展，為克拉瑪依轉(zhuǎn)型貢獻教育力量。