●趙詩(shī)瀅 獨(dú)山子區(qū)第三中學(xué)初三（11）班
指導(dǎo)教師 徐東艷
一條河流在新疆的土地上奔騰著，它散發(fā)著冰冷的寒意，大笑著奔向遠(yuǎn)方，這條河便是額爾齊斯河，它的終點(diǎn)便是北冰洋。
鮮為人知的是，它用自己的河水守望著喀納斯。
我有幸領(lǐng)略過(guò)它的風(fēng)光。
從阿勒泰地區(qū)的“童話小鎮(zhèn)”布爾津縣出發(fā)，歷經(jīng)4個(gè)多小時(shí)車程，就可以抵達(dá)喀納斯景區(qū)。
路途并不沉悶，車窗外寒溫帶針葉林、悠閑散步的馬鹿、湍急的河水依次在我的眼前閃現(xiàn)。山勢(shì)回環(huán)，路也跟著轉(zhuǎn)彎，在美景的伴襯下，我們進(jìn)入了喀納斯景區(qū)。
下了車，一陣不同于城區(qū)的清風(fēng)擦著臉頰拂過(guò)。云朵被風(fēng)織在湛藍(lán)的天空，風(fēng)織得并不精心，有些是淡淡的一抹，有些是整片的濃白，但都美得令人震撼，那是相機(jī)無(wú)論如何也拍不出的美景。
耳邊傳來(lái)“嘩嘩”的水聲，我向后望去，看見(jiàn)一條涓涓淌著的小溪。我興致盎然，蹲在小溪邊讓溪水流過(guò)指尖。驀地，我抽回手——這水冷得有些刺骨。我想，這大概是因?yàn)轭~爾齊斯河今日心情不佳吧。
我沿著河流向森林中走去，陽(yáng)光從不吝嗇鋒芒，它穿透林間，撒在每棵植物上，一只蒼鷹威嚴(yán)地站立在最高的那棵松樹(shù)上，俯視著腳下這片森林?？吹竭@樣的景色，我想起了我市畫(huà)家李娟繪制的那幅《我的阿勒泰》。
薄霧為靜謐的“神仙灣”披上了一層薄紗，陽(yáng)光透過(guò)薄紗，散發(fā)出彩虹色的光斑，為騰著霧氣的水面添上了一絲柔和。
踏過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的木階，一幅畫(huà)卷般的美景便映入眼底，“月亮灣”旁是蔥郁的樹(shù)木，樹(shù)影倒映在河水上，更顯活潑生動(dòng)。
在森林中繼續(xù)徜徉，不多遠(yuǎn)，便到了河道形如臥龍的“臥龍灣”了。河水仿如一條滿身是銀白鱗片的巨龍，它自天中來(lái)，陶醉于喀納斯的美景，便停留于此。
領(lǐng)略過(guò)令人贊嘆的美景后，我們便離開(kāi)了喀納斯景區(qū)。
坐在車上，我仍在回味喀納斯的美景，直到車突然停下，我的思緒才被拉回。走下車，我發(fā)現(xiàn)車停在一條石子路上，小路旁是幾棟古樸的建筑，屋后是一條緩緩流淌的河，河邊幾匹馬靜靜地啃食著青草，幾個(gè)上了年紀(jì)的婦女正在河邊沖洗著衣物。
同行的導(dǎo)游介紹，這里是圖瓦人居住的村落，他們已經(jīng)在這里生活了幾百年了。在與村民的交談中我得知，他們?nèi)粘Ｋ玫乃际菑念~爾齊斯河中打來(lái)的。這條河守護(hù)著他們，也守護(hù)著他們生活的土地，久而久之，便成了圖瓦人的“母親河”。
圖瓦人愛(ài)河，也愛(ài)自然、愛(ài)動(dòng)物。周圍的森林被他們呵護(hù)得很好，吸引了許多蒼鷹筑巢，一位老人說(shuō)：“蒼鷹是山林的保護(hù)神?！闭f(shuō)話間，一只蒼鷹從林間飛了出來(lái)，老人拿出備好的生肉，吹著口哨，將肉高高拋起，鷹一個(gè)猛沖，便叼住了肉。反復(fù)投喂幾次之后，鷹長(zhǎng)鳴一聲，返回了山林。
熱情的村民同我們聊了很多，直到暮色漸濃，我們才踏上了歸途。
額爾齊斯河慷慨、包容，它守望著喀納斯，守望著森林，守望著圖瓦人。淳樸的圖瓦人同樣守望著這河，守望著他們的所愛(ài)。
主編點(diǎn)評(píng)
這是一篇主題明確、情感真摯、結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言優(yōu)美的作文，作者在敘述過(guò)程中，巧妙地運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，使得文章更加生動(dòng)、形象，讓人深刻感受到作者對(duì)自然的熱愛(ài)與眷戀。