教師點(diǎn)評(píng):
這篇作文圍繞“母親為我剝核桃仁”這一事件，以細(xì)膩的語(yǔ)言贊美了母親樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)。文章以小見(jiàn)大、集中焦點(diǎn)，表達(dá)了對(duì)母愛(ài)的歌頌，溫暖感人，耐人尋味。
母愛(ài)像黑暗里的一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向；母愛(ài)像寬廣的大海，包容了我的懵懂無(wú)知；母親像明媚的水彩，在我的成長(zhǎng)路上描繪出無(wú)限美麗的風(fēng)光。
我的媽媽有著柔和而圓潤(rùn)的臉龐，仿佛是經(jīng)過(guò)歲月打磨的玉石，一雙明亮的眼睛宛如兩顆黑曜石，閃爍著智慧的光芒。她的長(zhǎng)發(fā)如瀑布般垂落，發(fā)間帶著幾縷銀絲，更增添了幾分成熟的韻味。
媽媽對(duì)我的愛(ài)體現(xiàn)在生活的細(xì)枝末節(jié)中。
期末考試前的一段時(shí)間，每天晚上我都能聽(tīng)到書(shū)房外傳來(lái)細(xì)密的“咔嚓”聲，我想去找找聲音的源頭，卻總是因?yàn)槊χ鴮?xiě)作業(yè)而止住了腳步。
清晨，媽媽遞給我一把核桃。“把這些吃完再去上學(xué)吧?！彼脺睾偷恼Z(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。我攥著核桃仁說(shuō)：“哎呀，我快遲到了，拿著到學(xué)校再吃?！敝蟊愦掖冶汲黾议T(mén)。
看著手里的核桃仁，我哭笑不得。這平淡無(wú)奇的核桃仁被媽媽視如珍寶，還說(shuō)吃核桃可以補(bǔ)腦，可我不喜歡吃核桃，又苦又澀。“不就只是個(gè)核桃嘛……”我不以為然地把核桃扔在路上。
晚上寫(xiě)完作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)房間外的燈還是亮的，細(xì)密的“咔嚓”聲又傳來(lái)了……這奇怪的聲音勾起了我積攢已久的好奇心，我湊上前去，看見(jiàn)媽媽手邊放著一個(gè)裝核桃的袋子，桌上放著零零散散的核桃殼，旁邊還有一盤(pán)已經(jīng)剝好了的核桃仁。
原來(lái)每天早上媽媽讓我?guī)е暮颂胰?，是她一個(gè)個(gè)親手剝好的。
突然，母親正在剝的核桃殼裂開(kāi)了，母親一不留神，鉗子就砸在了她的手上。
我心里一緊，回到房間后，眼淚順著鼻翼流了下來(lái)。第二天早上，我將媽媽遞給我的核桃仁放入口中，細(xì)細(xì)咀嚼，一股清香在舌尖彌漫開(kāi)來(lái)。
耳邊又回響起“咔嚓……咔嚓”的聲音，我知道嘴里品嘗到的不只是核桃，還有媽媽對(duì)我沉甸甸的愛(ài)！