????眾流合注，霈為大川；群山出材，巍成廣廈。
????3年時光匆匆而過，市第一中學(xué)2022屆畢業(yè)生完成了自己的高中學(xué)業(yè)，在今年的高考中，他們發(fā)揮出色，取得了優(yōu)異成績，為自己和學(xué)校贏得榮光，如今，他們即將開啟新的人生征程。
????3年來，他們見證了第一中學(xué)“一事一物皆教育，時時處處有課程”的教育理念；見證了第一中學(xué)“創(chuàng)辦適合每一位學(xué)生發(fā)展的教育”的教育初心。3年時光中，他們不斷成長、不斷突破，彰顯了一中學(xué)子昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。
????畢業(yè)之際，第一中學(xué)高三年級教師暢談了自己的帶教感受，該校高三畢業(yè)生也回顧了高中生涯，向辛勤培育自己的學(xué)校送上了真摯祝福。
????學(xué)生感受
????后浪奔涌??未來可期
????——訪第一中學(xué)高三年級畢業(yè)生
????樵姿融：我學(xué)會了自我規(guī)劃
????對我來說，第一中學(xué)是一個充滿溫情的大家庭，老師更像是我的家人。
????我記得剛?cè)雽W(xué)時老師對我們的期許；記得成人禮上老師眼中的欣慰；記得課堂上老師對我們的每一句鼓勵；記得高考時老師送我們進(jìn)出考場；記得老師說：“只要你們來學(xué)校，我會一直都在。”……
????人生路漫漫，我會永遠(yuǎn)記得并且感恩在第一中學(xué)的4年里，我遇見的每一位老師——是他們教導(dǎo)我們做人的道理，引領(lǐng)我們步入知識的殿堂，給予我們精神上的力量與支持。
????在一中學(xué)習(xí)的這些年，我從被動的學(xué)習(xí)模式，轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)立思考、自主學(xué)習(xí)，并在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會了自我規(guī)劃。
????高考結(jié)束了，但是我對未來的規(guī)劃并沒有停止，它已經(jīng)成為了我生活中的一部分。
????彭玥涵：我懂得了奮斗的意義
????我的初中和高中，都是在第一中學(xué)度過的，讓我感觸最深的，是學(xué)校真正做到了關(guān)注我們的全面發(fā)展，良好的教育資源、科學(xué)優(yōu)質(zhì)的課程設(shè)置、豐富多彩的校園活動，可以讓我們充分發(fā)掘自己的潛能。教室里，我們書聲瑯瑯；運(yùn)動場上，我們步履飛揚(yáng)；競賽場上，我們思維激蕩……
????校園是一個熔爐，能夠燃燒出每個人與眾不同的精彩人生，從初一到高三，我一直積極參與學(xué)校組織的各類活動，在大大小小的活動中提升著自己的綜合能力，我更加注意把所學(xué)的知識、技能與社會實(shí)踐相結(jié)合，努力做到“學(xué)以致用”。
????學(xué)校開放、包容的教育氛圍讓我擁有了獨(dú)立思考、敢于思考的能力，哪怕是高考結(jié)束了，我也依然堅(jiān)持關(guān)注時事新聞，堅(jiān)持閱讀有意義的書籍，這是我在高中培養(yǎng)的習(xí)慣，也漸漸成了我生活中不可或缺的一部分，我更加深刻地明白了學(xué)習(xí)的意義、奮斗的意義。
????徐譽(yù)瑋：我會從容地面對挑戰(zhàn)
????如果問我在第一中學(xué)學(xué)習(xí)的最大感受是什么，我會回答3點(diǎn)：
????首先，在一中，我們可以擁有許多時間、空間、選擇上的自由。校園里，圖書館、自習(xí)室、休閑區(qū)、功能教室，體育館……一切場所都可以滿足學(xué)生的不同需求，我們也可以根據(jù)自己的發(fā)展規(guī)劃，選擇自己喜歡的課程、社團(tuán)。
????其次，第一中學(xué)擁有良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。我的語文老師每天學(xué)《論語》；我的英語老師每天關(guān)注國際新聞；我的化學(xué)老師上下班路上都戴著耳機(jī)聽網(wǎng)課……老師們完全沒有高高在上的架子，在他們的言傳身教中，我們學(xué)會了求知，學(xué)會了如何做人做事，這些豐厚的收獲，無疑使我們在競爭中多了一分信心和勇氣。
????最后，第一中學(xué)擁有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。這里有寬敞明亮的教室、定期翻新的體育設(shè)施器材……老師們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，他們竭盡所能地幫助每一個學(xué)生補(bǔ)短板、揚(yáng)長處，讓心懷夢想的我們大展拳腳。
????在第一中學(xué)學(xué)習(xí)的時光里，我們收獲的不僅僅是知識，更是靈動的個性；我們領(lǐng)略的不僅僅是開闊的視野，更是仰望星空與腳踏實(shí)地相伴的進(jìn)取精神。幾年來，我們由最初的天真爛漫、懵懂無知，蛻變?yōu)槿缃竦某墒旆€(wěn)重、壯志滿懷。相信未來，我們也能夠從容、堅(jiān)強(qiáng)地面對各種挑戰(zhàn)。
????馮羽遙：我會堅(jiān)持做最好的自己
????在第一中學(xué)，老師是我們無話不談的好朋友，也是我們的家人。
????在學(xué)習(xí)上，老師總是會耐心地為我們答疑解惑，尊重我們每一個人的選擇，在他們的悉心教導(dǎo)下，我們不僅掌握了學(xué)科知識，更擁有了對待學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，明白了為學(xué)習(xí)當(dāng)勉勵，懂得了為人當(dāng)自強(qiáng)。
????在生活中，每當(dāng)我們有心事，都可以找老師聊天。有同學(xué)生病，老師總會為他準(zhǔn)備好藥品；夏天天熱，老師會為我們沖泡各種清熱解暑的茶……人們都說能遇見一位好老師是幸運(yùn)的事，來到第一中學(xué)，遇見一群可愛、可親、可敬的老師，就是我莫大的幸運(yùn)。
????如今，我即將踏上新的人生旅途。在今后漫長的人生旅程中，我也會努力找到自己的方向，堅(jiān)持做最好的自己。
????教師感受
????樹德育人??浸潤無聲
????——訪第一中學(xué)高三年級教師
????教師姓名：馬蘭
????職務(wù)：生物教研組長、理綜負(fù)責(zé)人
????在高三備考的過程中，為了能提高學(xué)生的生物核心素養(yǎng)，我們學(xué)科組研究了近5來所有的生物學(xué)科高考真題，在模考試卷的命題過程中，我們致力于讓每一道題的命題模式都更貼近于高考的考查方式。
????為了在備考過程中對學(xué)生進(jìn)行更具針對性的指導(dǎo)，我們充分利用信息化工具平臺，通過分析學(xué)生的答題數(shù)據(jù)，更直觀地了解各個學(xué)生的學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn)，從而進(jìn)行精準(zhǔn)突破。
????作為“自治區(qū)基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用示范校”，我們一直致力于利用科技化平臺，為學(xué)生提供多樣的提升路徑，讓學(xué)生在科學(xué)的教育模式下，充分滿足自身發(fā)展的需要。
????教師姓名：李媛媛
????職務(wù)：英語教研組長
????我?guī)н^3屆高中生，可以說這些年來，我是和這些學(xué)生一起成長起來的。
????在我眼里，第一中學(xué)是一個能夠讓學(xué)生充分展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺?！皠?chuàng)1巴扎”、名生講堂……學(xué)生在組織活動、策劃活動、參與活動的過程中，不僅勇敢、自信地展示著自己的特長，也不斷提升著自己的綜合能力。
????課堂上，個性化的作業(yè)設(shè)計(jì)、合作探究式的課堂教學(xué)模式培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力和協(xié)作能力，教師對學(xué)生認(rèn)知差異性和發(fā)展多樣性施以寬容、尊重、理解和欣賞，通過“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的方式來幫助學(xué)生達(dá)到全面發(fā)展的目標(biāo)。
????今年，有一位考研成功的學(xué)生給我打來了電話，和我分享他的喜悅，他說：“非常感謝母校培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的能力?！蔽蚁?，這就是學(xué)生在一中學(xué)習(xí)后，能夠收獲的受益終身的寶貴品質(zhì)。
????教師姓名：馬曉雙
????職務(wù)：文綜負(fù)責(zé)人、地理學(xué)科主任
????如果問我?guī)Ы谈呷畲蟮母惺苁鞘裁?，那我的答案是和諧，是溫暖。
????之前，我印象中的高三代課老師是焦慮的、辛苦的、忙碌的，現(xiàn)在，我有了截然不同的感受。
????我是文綜組唯一的地理學(xué)科教師，在我批改?？荚嚲頃r，學(xué)科組的其他老師總是會陪伴我、支持我，哪怕到深夜。良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作氛圍讓我更深刻地感受到了一中教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神和一絲不茍的工作態(tài)度，也調(diào)動了我參與教學(xué)研究的積極性。
????對學(xué)生來說，高中生涯充滿壓力和挑戰(zhàn)，一直以來，我都想努力將更多的愛和包容帶給他們，而這樣的愛和包容也是雙向的。
????有時，當(dāng)我結(jié)束一天工作回到辦公室，會看到各種小零食、小紙條出現(xiàn)在我的辦公桌上——那是學(xué)生留給我的小禮物，代表了他們對我的認(rèn)可。
????3年過去，我像收獲了豐碩果實(shí)的園丁，看著一個個懵懂的孩子逐漸蛻變成長為有理想、有自信、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?，我便更加熱愛這份工作。
????教師姓名：李楊
????職務(wù)：語文教研組長
????每到周末或者節(jié)假日，我們總能看到學(xué)生在教室里自習(xí)的身影；每個學(xué)生的課桌上，都有一個詳細(xì)的時間規(guī)劃表……
????這些都得益于學(xué)校對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
????高三，我們組織學(xué)生開展過各種減壓活動，這些創(chuàng)造性的教育活動不僅能夠幫助學(xué)生放松心情，也鍛煉了學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力、合作協(xié)商能力以及獨(dú)立思考能力，進(jìn)一步開闊了學(xué)生的視野，拓展了學(xué)生的精神世界。
????每個人的生命都是不可替代的、不可重復(fù)的，教學(xué)工作中，我們尊重每一個學(xué)生的獨(dú)特性，關(guān)注每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的獨(dú)特風(fēng)格，致力于讓每個學(xué)生都能擁有屬于自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
????教師姓名：葉爾登其其克
????職務(wù)：數(shù)學(xué)教研組長
????我校一直以“創(chuàng)辦適合每一位學(xué)生發(fā)展的教育”為價(jià)值追求，致力于培養(yǎng)“志存高遠(yuǎn)、誠信篤志、思想活躍、言行規(guī)范”的學(xué)生。
????學(xué)校設(shè)置了多樣化、有特色的課程，為學(xué)生發(fā)展提供著無限可能。在這樣的教學(xué)環(huán)境中，學(xué)生能夠認(rèn)真審視自己，挑選符合自身發(fā)展規(guī)劃的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，教師也會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，提供個性化的指導(dǎo)。
????我校一直強(qiáng)調(diào)課堂要以學(xué)生為主體，提倡學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)以及合作學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中，老師重視培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自主規(guī)劃能力，為學(xué)生升學(xué)提供多樣化的路徑，為學(xué)生成長成才創(chuàng)造更多機(jī)會。
????見證成長 感恩學(xué)校
????家長留言
????——第一中學(xué)高三畢業(yè)生家長寄語
????感謝第一中學(xué)老師對孩子的真情陪伴，你們教會了孩子如何自信地面對困難，給了孩子展示自我才華的舞臺。在第一中學(xué)，孩子不僅學(xué)到了知識，更重要的是學(xué)會了做一個勤奮、誠實(shí)的人。
????——徐文榮
????在第一中學(xué)，孩子學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也學(xué)會了如何不斷突破自己。老師們不僅溫暖了孩子的心靈，更為孩子的夢想插上了翅膀。感謝第一中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對孩子的關(guān)心和教育，感謝你們?yōu)楹⒆觾A注的心血和無私的奉獻(xiàn)。
????——老吾
????感謝第一中學(xué)對孩子的悉心教育和培養(yǎng)，如今，我的孩子已經(jīng)成長為一名知書達(dá)理、樂觀向上、對未來滿懷信心的青年，這離不開第一中學(xué)全體教師的辛勤付出，我為孩子是第一中學(xué)的學(xué)生而感到驕傲。
????——張曉
????4年前，我們把最心愛的孩子交給第一中學(xué)，孩子的青春歲月留在了第一中學(xué)，第一中學(xué)也見證了孩子的成長。感謝老師對孩子的理解、支持以及包容，相信這段記憶也會一直陪伴孩子，激勵他前行。
????——俞銳
????感謝第一中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和所有教職工，尤其是陪伴孩子走過這高三這一年的老師們，你們不眠不休的陪伴，壘筑了孩子魚躍龍門的基石，磨礪了孩子一飛沖天的翅膀。師恩難忘，相信孩子會時刻銘記老師們的教誨，不辜負(fù)你們的期望。
????——汪正巧
????高考期間，我看到了第一中學(xué)老師頂著烈日，在考點(diǎn)前為學(xué)生們的加油打氣的場景，真是有心又有愛。你們的每一個擁抱，每一句關(guān)心的話語，都體現(xiàn)了老師對學(xué)生最真摯的愛。相信未來，孩子們會帶著這份愛，綻放出人生的絢爛花朵。
????——王海晴
????能進(jìn)入第一中學(xué)學(xué)習(xí)，遇到這么多優(yōu)秀的教師，是孩子此生最幸運(yùn)的事。感謝各位老師用心、用情的陪伴，作為家長，我們目睹了孩子的蛻變，感謝第一中學(xué)，你們培養(yǎng)的不僅是能考高分的學(xué)生，更是一個個全面發(fā)展、躊躇滿志、未來可期的祖國棟梁。為孩子點(diǎn)贊，為各位老師點(diǎn)贊，更為第一中學(xué)點(diǎn)贊！
????——亓樹琴