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姓名：喬倫
崗位：采氣一廠克75采氣作業(yè)區(qū)運行二班班長
榮譽：十佳采氣人
1997年，喬倫從技校畢業(yè)后就被分配至采油三廠（采氣一廠的前身）采氣隊從事鍋爐工，5年后，喬倫由鍋爐工轉(zhuǎn)崗采氣工。
喬倫在學(xué)校學(xué)的專業(yè)是采油，采氣看似與采油沒有差別，可是真正接觸下來，喬倫才發(fā)現(xiàn)，相對采油來說，采氣工作有更多的工序和要求，有更復(fù)雜的工藝和標準，在安全風(fēng)險系數(shù)上也較采油更高。
喬倫橫下一條心，埋頭從頭學(xué)，每天緊跟師傅，仔細觀察師傅的每一個動作，聆聽師傅說的每一句話。采氣工作的每一道工序、每一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)、管線的“來龍去脈”、每一個閥門的作用、如何正確操作等，喬倫都一字不落地記在自己的小本子上。下班后，喬倫就掏出小本子，對照著工作程序，一絲不茍地“推演”起來，有疑問的地方，就做個記號，向師傅討教，直到問題在她心中得到了圓滿的答案。
功夫不負有心人，短短一年時間，喬倫就從一個采氣工作的“門外漢”變成了“熟練工”，不僅如此，喬倫還幫助班組其他新員工盡快上手采氣工作。
轉(zhuǎn)崗第二年，喬倫就開始帶班，帶領(lǐng)全班向大地深處要氣，為采氣一廠的年度生產(chǎn)目標貢獻力量。
作為班長，一方面，喬倫就像鄰家大姐一樣，關(guān)心每一名班員的成長，仔細觀察每個人的性格特點和愛好特長，充分尊重他們的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，耐心教他們學(xué)技術(shù)，想方設(shè)法幫助他們解決煩心事；另一方面，喬倫對工作嚴格要求，對技術(shù)精益求精，為了提升班組的整體運行水平，她開展了崗位大練兵，采取“班長提問主控崗答，主控崗提問員工答，師傅提問徒弟答”的“三提問”辦法，快速提升了全班的工作水平。
火車跑得快，全靠車頭帶。喬倫每次安排工作、布置任務(wù)時都將自己排在第一個，再重的工作，再惡劣的天氣，喬倫都沖在第一個，干在第一位。在喬倫的帶領(lǐng)和感召下，班組的工作積極性被充分調(diào)動起來，生產(chǎn)、安全等各項工作均受到上級的高度認可。
至今，喬倫已經(jīng)在采氣崗位連續(xù)工作21年，克75井區(qū)的每一條管線、每一個閥門，她都了然于胸。未來，喬倫說：“我們要更加努力地工作，保障千家萬戶的用氣需求，出色完成保供重任，助力采氣一廠年度目標的順利實現(xiàn)?！?/p>