●劉亞峰
產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合是科研、教育、生產(chǎn)不同社會分工在功能與資源優(yōu)勢上的協(xié)同與集成化，是技術(shù)創(chuàng)新上、中、下游的對接與耦合，是優(yōu)化企業(yè)科技行為的有效實(shí)現(xiàn)形式和途徑。
說干就干。新疆油田公司執(zhí)行董事、黨委書記楊立強(qiáng)5月18日在《中國石油報》刊發(fā)署名文章《系統(tǒng)推進(jìn)人才強(qiáng)企工程 為青年創(chuàng)造更好成長環(huán)境》的同時，公司就開始了實(shí)操層面的動作——
5月17日，新疆油田公司與中國石油大學(xué)（北京）克拉瑪依校區(qū)座談交流；5月22日，新疆油田公司與石河子大學(xué)座談交流。兩次座談交流，都把“人才交流培養(yǎng)”作為了重要議題。
毫無疑問，這一系列的活動，是對楊立強(qiáng)署名文章中“前移后拓青年培養(yǎng)鏈”的落實(shí)。
這兩次活動的新聞報道篇幅都不長。正所謂“字越少事越大”——我認(rèn)為，這種舉措是新疆油田公司打造基業(yè)長青的百年油田的“大計”。
因?yàn)樾侣剤蟮垒^少涉及兩次座談交流達(dá)成的具體的合作意向措施，所以，本著期望新疆油田公司發(fā)展得越來越好的初衷，我謹(jǐn)就公司與兩所高校具體的合作方式和措施在這里談?wù)勛约旱慕ㄗh。
第一，將新疆油田公司作為這兩所大學(xué)甚至其他更多高校的教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地。高校中相關(guān)專業(yè)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行必要調(diào)整，針對新疆油田公司中長期發(fā)展戰(zhàn)略中，對各類人才的需求進(jìn)行課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)性調(diào)整，把一些課程放在新疆油田公司的科研生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行。
這樣一來，對學(xué)?？梢宰畲蟪潭壬咸岣呷瞬排囵B(yǎng)的針對性，對公司可以最大程度上提高選用人才的準(zhǔn)確性。
第二，新疆油田公司選派科技人員擔(dān)任大學(xué)客座教師。一方面，科技人員擔(dān)任高校教師對于高校的最大價值是提高了教學(xué)的實(shí)踐性，對于學(xué)生實(shí)踐能力的提高是有益的補(bǔ)充；另一方面，給人一杯水，自己要準(zhǔn)備一桶水。授課的全過程，對于科技人員本身就是一個總結(jié)歸納提高的過程，有助于科技人員自身業(yè)務(wù)能力的提升。同時，這種“高校客座教師”的榮譽(yù)，對科技人員是一種高質(zhì)量的激勵措施。
第三，借鑒國際范圍內(nèi)部分名校的CO-OP模式。CO-OP模式的全稱是“Cooperative education”，直譯成中文是“合作教育”。主要內(nèi)容是學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生三方共同參與的一種項(xiàng)目。學(xué)生首先通過入學(xué)考試并在學(xué)校學(xué)習(xí)一段時間，完成學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)并通過企業(yè)面試后，正式進(jìn)入企業(yè)工作；工作期間，學(xué)生定期向?qū)W校匯報工作情況，CO-OP項(xiàng)目完成后，由學(xué)校和企業(yè)聯(lián)合發(fā)放結(jié)業(yè)證書。
這種模式多方受益——通過真實(shí)的工作實(shí)踐，讓企業(yè)得到最合適的生力軍，讓學(xué)生找到最適合自己的企業(yè)，讓校方打磨出最優(yōu)質(zhì)的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。
實(shí)際上，上述三點(diǎn)建議的本質(zhì)，就是“產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合”。
技術(shù)創(chuàng)新的本質(zhì)特征是技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的結(jié)合，國家技術(shù)創(chuàng)新體系的主要構(gòu)成為：企業(yè)、高等院校、科研機(jī)構(gòu)、政府部門等。其中，企業(yè)是技術(shù)創(chuàng)新的主體，是該系統(tǒng)的核心部門，而高等院校、科研機(jī)構(gòu)在科研、成果、育人、信息等方面有著明顯優(yōu)勢。產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合是科研、教育、生產(chǎn)不同社會分工在功能與資源優(yōu)勢上的協(xié)同與集成化，是技術(shù)創(chuàng)新上、中、下游的對接與耦合，符合社會生產(chǎn)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新規(guī)律，具有很強(qiáng)的技術(shù)創(chuàng)新機(jī)制，是優(yōu)化企業(yè)科技行為的有效實(shí)現(xiàn)形式和途徑。
但是，產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的“門檻兒”較高——
首先，企業(yè)所屬領(lǐng)域要能夠代表國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢或者是國計民生不可或缺的行業(yè)。
其次，企業(yè)必須處于現(xiàn)代化進(jìn)程中，有著良好的發(fā)展預(yù)期。
第三，企業(yè)內(nèi)部最好擁有完備的科研創(chuàng)新系統(tǒng)。
幸運(yùn)的是，新疆油田公司正是這樣一家企業(yè)。他是傳統(tǒng)油氣生產(chǎn)向著綜合性能源企業(yè)轉(zhuǎn)型的中央企業(yè)，是捍衛(wèi)國家能源安全的企業(yè)，是具有完備的科技創(chuàng)新體系、具備較強(qiáng)科技創(chuàng)新能力、擁有多項(xiàng)國家級創(chuàng)新成果的企業(yè)，是沿著清晰的“三步走”戰(zhàn)略踔厲奮發(fā)的企業(yè)。
所以我認(rèn)為，“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”是新疆油田公司青年培養(yǎng)端口前移的好抓手。