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    克拉瑪依網(wǎng)
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    協(xié)同多方力量 豐富研學(xué)路線
    克拉瑪依區(qū)繪就 研學(xué)高質(zhì)量發(fā)展新圖景
    侯婧婧 徐睿洋 任智羽

    2021年,克拉瑪依在全疆率先邁出打造“研學(xué)之城”的腳步,克拉瑪依區(qū)擘畫發(fā)展藍圖,依托石油工業(yè)文明積淀與全域研學(xué)資源優(yōu)勢,引入多元力量,將戈壁油城轉(zhuǎn)化為“行走的課堂”,源源不斷地為研學(xué)注入發(fā)展動能。

    多元資源打造立體研學(xué)新矩陣

    石油人的艱苦創(chuàng)業(yè)精神鐫刻在紅色基因中代代傳承;工業(yè)文明的脈搏富有節(jié)奏地跳動;數(shù)字產(chǎn)業(yè)為經(jīng)濟發(fā)展注入全新活力;多元民族文化似絢麗競放的繁花;紫砂陶笛奏響非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承的樂章……因油而生的克拉瑪依正譜寫出一首獨一無二的研學(xué)交響曲。

    克拉瑪依區(qū)以得天獨厚的地域資源為底色,推動“行走的課堂”與學(xué)校教育深度融合,多措并舉創(chuàng)新研學(xué)路線,厚植“研學(xué)之城”發(fā)展的根基,讓“四個自信”的種子在行走與探索中扎根生長。

    克拉瑪依區(qū)文體旅游局深度挖掘資源潛力,優(yōu)化線路設(shè)計,牽頭組織旅行社開展專項踩線活動。經(jīng)過多年精心打磨,克拉瑪依區(qū)內(nèi)25個研學(xué)點位、9條精品路線、18 個研學(xué)基地被編織成立體研學(xué)網(wǎng)絡(luò),涵蓋石油文化、自然生態(tài)、工業(yè)科技等多個領(lǐng)域,充分滿足了不同主題的研學(xué)需求。

    2024年,在克拉瑪依區(qū)文體旅游局的積極探索與全力推動下,該區(qū)研學(xué)旅游發(fā)展取得顯著成果:6處景區(qū)景點、研學(xué)點位獲評“自治區(qū)研學(xué)旅游基地”,2處獲評“自治區(qū)第三批中小學(xué)生實踐教育基地”,4個研學(xué)課程入選“自治區(qū)首批中小學(xué)生實踐教育精品課程”名錄。

    多方協(xié)同激活“行走的課堂”

    微風(fēng)裹著泥土和洋甘菊的芬芳,漫過小拐鄉(xiāng)的田壟,市康城小學(xué)三年級學(xué)生化身“小小農(nóng)耕者”,親手體驗采摘的樂趣。馬廄旁,棕色矮馬悠哉地咀嚼著孩子們遞上來的菖蒲,轉(zhuǎn)角處的活動室內(nèi)不時飄出陶笛清越的曲調(diào)。

    2024年5月30日,以“尋農(nóng)耕之美,享勞動之樂”為主題的研學(xué)活動讓學(xué)生們體驗了別樣的成長經(jīng)歷。

    市康城小學(xué)教師儲祥飛說:“研學(xué)活動是‘行走的課堂’,是知識內(nèi)化于心、外化于行的過程。我們學(xué)校堅持以學(xué)生為中心、以課程為紐帶、以安全為底線、以創(chuàng)新為動力,致力于讓每一次研學(xué)都成為學(xué)生成長的‘加油站’?!?/p>

    從戈壁油城到研學(xué)熱土,克拉瑪依的轉(zhuǎn)型密碼藏在多方協(xié)作的基因里??死斠绤^(qū)致力于推動學(xué)校、旅行社、企業(yè)等多方力量共同參與“研學(xué)之城”建設(shè),形成了“教育+文旅”的共生矩陣。

    作為人才培育的核心陣地,學(xué)校以課程設(shè)計為支點,推動研學(xué)模式從“被動體驗”向“主動創(chuàng)造”轉(zhuǎn)型,通過跨學(xué)科合作、家校聯(lián)合、創(chuàng)新研學(xué)路線等方式,將研學(xué)融入教育閉環(huán)。

    旅行社、企業(yè)等則憑借資源整合優(yōu)勢,將克拉瑪依的工業(yè)遺址、生態(tài)奇觀轉(zhuǎn)化為研學(xué)線路??死斠绤^(qū)的23家旅行社中,有7家積極投身研學(xué)旅游活動,成為驅(qū)動區(qū)域研學(xué)生態(tài)蓬勃發(fā)展的引擎。

    據(jù)統(tǒng)計,當(dāng)前,克拉瑪依區(qū)已投入運營的研學(xué)旅游線路總計53條,各旅行社全年累計接待研學(xué)旅游74場次,參與人數(shù)達1.3萬余人。其中,6條線路因主題鮮明、內(nèi)容豐富、體驗多元,成為各院校及研學(xué)旅游團隊的熱門之選。

    開放姿態(tài)構(gòu)建資源共享新格局

    “這幾天我們收獲了很多快樂,雖然就要告別了,但是,我想說,克拉瑪依,再見,我會想你的。”  喀什市佰什克然木鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級學(xué)生布瓦杰爾·佧米力江在結(jié)束研學(xué)之旅后說。

    2024年7月27日,“‘克喀’石榴籽 同心共交流”研學(xué)活動圓滿收官。為期5天的研學(xué)活動里,從綠成乳業(yè)有序高效的流水線作業(yè)到“三個爸爸”農(nóng)場暈染的靛藍扎染,再到小拐鄉(xiāng)星空科普基地的宇宙奧秘,多元文化體驗為喀什學(xué)子鋪就了一條充滿樂趣的成長之路。伴隨著啟程的汽笛聲,“石榴籽”的情誼也在克喀之間綿延生長。

    為開拓研學(xué)旅游市場,克拉瑪依區(qū)以開放的姿態(tài)與疆內(nèi)外互聯(lián)互通,實現(xiàn)研學(xué)資源共享的新發(fā)展格局。在促進文化交流方面,克拉瑪依區(qū)舉辦了“克喀石榴籽·同心共交流”研學(xué)活動,有力地促進“克喀”兩地的廣泛交往與深度融合。

    為開拓研學(xué)旅游市場,克拉瑪依區(qū)主動對接周邊地州市,帶領(lǐng)轄區(qū)研學(xué)旅游基地負責(zé)人赴塔城市舉辦“油城印象 克塔相約”克拉瑪依區(qū)旅游品牌推介會1場次,有效提升了克拉瑪依區(qū)研學(xué)旅游的知名度與影響力。

    此外,克拉瑪依區(qū)積極組織開展4次旅游市場行業(yè)大會,搭建起旅游從業(yè)者交流合作的橋梁,促進信息共享與資源整合。

    展望未來,克拉瑪依區(qū)將通過“多元合作+政策賦能+產(chǎn)品優(yōu)化+聯(lián)合監(jiān)管”等多重措施,推動研學(xué)旅游行業(yè)邁向高質(zhì)量發(fā)展新階段。

    時間:2025-04-14    來源:克拉瑪依日報
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