????“5”即一個圖書室（角）、一個文體活動室、一套文化活動器材、一支文化服務隊伍、一個文體活動廣場 “N”即各基層文化中心根據實際情況具有拓展性、創(chuàng)新性的功能
????4月4日，居民鄒宇翔正在城南社區(qū)的“城市書屋”里讀書，家門口的這個小型圖書館已變成了他學習、放松的“寶地”。
????該“城市書屋”目前有圖書4000余冊，類別包括黨史、哲學、社會科學等。
????除此之外，城南社區(qū)房前屋后的小型健身場所，也給鄒宇翔一家人提供了便捷的鍛煉機會。
????這種讓居民感受到“零距離”的文化服務，是克拉瑪依區(qū)文體旅游局打造公共文化服務新模式“5+N”帶來的。
????“5+N”模式中的“5”即一個圖書室（角）、一個文體活動室、一套文化活動器材、一支文化服務隊伍、一個文體活動廣場；“N”即各基層文化中心根據實際情況具有拓展性、創(chuàng)新性的功能。
????自2016年成為第二批國家公共文化服務體系示范區(qū)以來，克拉瑪依區(qū)文體旅游局深入貫徹落實國家和自治區(qū)關于健全和完善公共文化服務體系的工作要求，強基礎，補短板，從硬件和軟件兩個方面，不斷提升基層公共文化服務效能，豐富基層文化活動。
????在各社區(qū)因地制宜建設圖書室（角）、文體活動室、文化活動器材和文體活動廣場以及建設文化服務隊伍的同時，克拉瑪依區(qū)還推出了“你讀書·我買單”服務，給居民提供“您有需求，我有供給”的個性化服務平臺，將“選什么書、看什么書”的權利賦予居民，只需持圖書館借書證，無需支付任何費用，便可在轄區(qū)78個綜合性文化服務中心借閱自己所需的圖書。2021年以來，克拉瑪依區(qū)圖書外借達26163冊次。
????除圖書之外，克拉瑪依區(qū)文體旅游局廣泛吸納社會力量，并加大對跨部門、跨行業(yè)、跨地域公共文化資源的整合力度，實現公共文化機構的互聯(lián)互通和區(qū)域文化的共建共享。例如，小拐鄉(xiāng)利用當地瑪依姑娘品牌公司精干力量，開設陶笛體驗課程，讓城區(qū)及周邊兵團居民感受紫砂陶笛的魅力；南泉南苑社區(qū)依托轄區(qū)非遺剪紙文化能人開展剪紙公益課，成立了剪紙隊伍，并帶動了其他社區(qū)文化服務中心相繼開設各類文化藝術課程20余門。