張楚對學生進行課程指導。 本報通訊員 王宇飛 攝
????1月10日下午，第二中學科技樓的教室里不時傳出熱烈的討論聲。這是該校信息技術教師張楚正在為學生講授編程課，她通過事先做好的程序，讓學生在編程游戲中了解了編程要點，鍛煉了思維能力。
????“編程并沒有想象中那么難，在張老師的細心講解指導下，我很快就明白了要領，并成功做出了一件編程作品。”初二（9）班學生張翔說。
????2009年，張楚進入第二中學任教。工作期間，她時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，不斷鉆研業(yè)務知識，把對學生的愛融入了教學活動中。
????辛勤耕耘守初心
????為了讓學生快速了解信息技術課程，激發(fā)學生的學習主動性，張楚積極與學生交流，努力挖掘每一位學生的興趣點。
????“只有學生自己產生了學習動力，教師才能在潛移默化中提升學生的學習能力。”張楚說。
????初二（8）班學生李奇雨就通過學習編程，獲得了成就感。她說：“張楚老師在編程課中為我們講解了Python語言，不僅讓我開闊了眼界，更讓我體會到了編寫程序帶來的快樂。臨近春節(jié)，我準備用Python語言寫一副春聯(lián)送給家人，送上節(jié)日祝福。”
????在教學過程中，張楚積極探究編程教育的新理念，從編程基礎課和提升課兩方面入手，結合《普通高中信息技術課程標準》相關要求，制作出了既符合學生的認知規(guī)律，又有利于啟發(fā)學生思維的教學課件，并通過創(chuàng)設生活化的教學情境，讓學生感受到編程的魅力。學生在自主完成一件件作品的過程中，滿足了自己的“科學夢”。
????初二（5）班學生高旌洋就是獲益者之一。2021年，高旌洋充分發(fā)揮自己在基礎編程課中所學的知識，獲得了2021年市中小學編程大賽中學組Kitten項目二等獎。
????“編程不僅能夠培養(yǎng)我的邏輯思維，還能磨煉我的意志力，增強我自信心?！备哽貉笳f。
????勇于擔當做表率
????“新學期要讓孩子養(yǎng)成良好的作息習慣。”“睡前活動要有儀式感?！薄?/p>
????每到周五，作為第二中學家長學校校長的張楚都會提醒家庭教育指導站在“釘釘”家長群中發(fā)布“每周一貼”。如今，“每周一貼”已架起了該校與家長之間的溝通橋梁。
????對孩子的教育需要家校合作，為了搭建好學校教育與家庭教育之間的聯(lián)系平臺，張楚積極收集家長意見，不定期開展各類家庭教育指導活動，幫助家長掌握科學的家庭教育理念及方法。
????除了擔任學校校長一職外，張楚還是學校學生發(fā)展中心的負責人和學校紀檢委員。她以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男聲r代的社會主義建設者為教育使命，重點突出五育融合，通過開展主題教育、組建國旗班、組織團隊活動、開展校園體育藝術節(jié)和科技節(jié)等多種方式，幫助學生培養(yǎng)自主學習、自我管理能力，促進學生自主發(fā)展。
????2021年11月，由第二中學拍攝的“黨史學習快閃問答”活動視頻在“克拉瑪依日報”微信視頻號和抖音平臺播放，引來眾多網友點贊。這場活動正是由張楚所在的學生發(fā)展中心策劃開展。
????活動中，小記者手持麥克風進行校園隨訪，在校園內營造出濃厚的黨史學習教育氛圍。
????崗位在哪，心就在哪。在張楚心中，惟有以強烈的責任感、使命感踐行自己入黨時的誓言，堅持人民教師誨人不倦的育人精神，才能真正當好一名黨員教師。
????2021年，張楚榮獲“市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務工作者”稱號，在她看來，這不僅是一份榮譽，更是一份責任。她說，在今后的工作中，自己將以此為動力，為推動學校教育教學改革工作作出積極貢獻。
